HỘI THẢO KĨ NĂNG MỀM CHO GIÁO VIÊN
- Thứ năm - 09/05/2019 15:26
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Kỹ năng mềm (hay còn gọi là Kỹ năng thực hành xã hội) là thuật ngữ liên quan đến trí tuệ xúc cảm dùng để chỉ các kỹ năng quan trọng trong cuộc sống con người như: kỹ năng sống, giao tiếp, lãnh đạo, làm việc theo nhóm, kỹ năng quản lý thời gian, thư giãn, vượt qua khủng hoảng, sáng tạo và đổi mới...Đặc biệt đối với giáo viên Mầm non, kỹ năng mềm như một phương tiện quan trọng giúp giáo viên linh hoạt, nhạy bén trong quá tổ chức các hoạt động giáo dục ở trường mầm non đồng thời giúp giáo viên có các kỹ năng giao tiếp, ứng xử tốt với trẻ, với đồng nghiệp và phụ huynh, biết cách xử lý tốt các tình huống sư phạm trong nhà trường.
Xuất phát từ ý nghĩa đó, ngày 9/3/2019 trường Mầm non Hoa Mai, thành phố Lào Cai tổ chức Hội thảo kỹ năng mềm cho cán bộ quản lý, giáo viên trong nhà trường. Tại Hội thảo giáo viên đã được thảo luận, trao đổi, chia sẻ 3 vấn đề chính: Kỹ năng giáo dục trẻ của giáo viên; Kỹ năng giao tiếp giữa giáo viên với giáo viên và giáo viên với đồng nghiệp; Kỹ năng giao tiếp của giáo viên với phụ huynh.
Đối với kỹ năng giáo dục trẻ, giáo viên đã học được cách làm thế nào để trẻ hợp tác với mình trong suốt quá trình tổ chức các hoạt động, hiểu được tâm lý của trẻ và có các biện pháp khích lệ, khen thưởng kịp thời để trẻ cố gắng trong mọi hoạt động, dùng câu chuyện gắn với nội dung cần giáo dục để trẻ hứng thú hơn.
Đối với kỹ năng giao tiếp giữa giáo viên với giáo viên và đồng nghiệp, giáo viên đã học được cách tôn trọng sự khác biệt của đồng nghiệp, tôn trọng mục tiêu chung và chia sẻ, lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác. Qua đó hiểu được sự cần thiết của tinh thần đoàn kết và cùng nhau xây dựng tập thể vững mạnh trong nhà trường.
Đối với kỹ năng giao tiếp của giáo viên với phụ huynh, giáo viên biết cách tuyên truyền, tạo sự đồng cảm trong tất cả các bậc cha mẹ trẻ cùng chăm tay chăm sóc – giáo dục trẻ một cách tốt nhất.
Buổi Hội thảo thực sự là nội dung thiết thực, có ý nghĩa đối với cán bộ, giáo viên nhà trường, giúp giáo viên có các kỹ năng mềm cơ bản để thực hiện tốt các hoạt động giảng dạy, chăm sóc trẻ. Việc vận dụng linh hoạt các kỹ năng này trong nhà trường góp phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong giai đoạn hiện nay.
Đối với kỹ năng giáo dục trẻ, giáo viên đã học được cách làm thế nào để trẻ hợp tác với mình trong suốt quá trình tổ chức các hoạt động, hiểu được tâm lý của trẻ và có các biện pháp khích lệ, khen thưởng kịp thời để trẻ cố gắng trong mọi hoạt động, dùng câu chuyện gắn với nội dung cần giáo dục để trẻ hứng thú hơn.
Đối với kỹ năng giao tiếp giữa giáo viên với giáo viên và đồng nghiệp, giáo viên đã học được cách tôn trọng sự khác biệt của đồng nghiệp, tôn trọng mục tiêu chung và chia sẻ, lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác. Qua đó hiểu được sự cần thiết của tinh thần đoàn kết và cùng nhau xây dựng tập thể vững mạnh trong nhà trường.
Đối với kỹ năng giao tiếp của giáo viên với phụ huynh, giáo viên biết cách tuyên truyền, tạo sự đồng cảm trong tất cả các bậc cha mẹ trẻ cùng chăm tay chăm sóc – giáo dục trẻ một cách tốt nhất.
Buổi Hội thảo thực sự là nội dung thiết thực, có ý nghĩa đối với cán bộ, giáo viên nhà trường, giúp giáo viên có các kỹ năng mềm cơ bản để thực hiện tốt các hoạt động giảng dạy, chăm sóc trẻ. Việc vận dụng linh hoạt các kỹ năng này trong nhà trường góp phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong giai đoạn hiện nay.
Bùi Thị Thanh Huyền – GV trường MN Hoa Mai